Keynes barnbarn

 – en bättre framtid med arbete och välfärd



Boken från 2007 ger en god överblick över problemen med en hållbar utveckling, överkonsumtion och hur man ska kunna lösa dem. Se vidare här!  


chapter 1 in English here

 

Min avhandling "Arbetets tid"

från 1995 tecknar

arbetstidsfrågan i Sverige i ett historiskt perspektiv.

Mer här!

Aktuella texter

Andra texter med kommentarer från 2016––>06 här!


Två grundläggande texter om ojämlikheten och vad den betyder i samhället:

När kapitalet växer ökar klyftorna


Jämlikhet ger ett bättre samhälle – för alla

(rubriken har ändrats från ”Jämlikhet ger välstånd åt alla” )

Aralsjön blev till sand

Den ekologiska katastrofen när Aralsjön försvann för att vi skulle få bomull

(Landets Fria 10 jan 2017)

Hur mycket arbete tål jorden?

Nu måste vi tala om kortare arbetstid när jobben försvinner och planeten brinner.

Tidningen Syre 18 november 2016

livepage.apple.comVårt bättre jag – om en svart dag

Valet i USA är förfärande – men redan Abraham Lincoln

visste att vi har ett bättre jag. Tidningen Syre 15 november 2016

Behövs Miljöpartiet?

(om partiet inte kan verka för en verkligt hållbar utveckling).

ETC Helg 13 nov 2016

Elefanten i rummet

som är arbetets ordning, den vi envist vägrar att diskutera i miljösammanhang; Klimatmagasinet Effekt 4/2015

En bättre värld inom räckhåll

en grundlig artikel publicerad i

Ordfront Magasin 2015 (men förvrängd i tidskriften)

J M Keynes: Våra barnbarns ekonomiska möjligheter

I 30 år har jag inspirerats av denna berömda uppsats från 1930.

Nu har jag översatt den – se Ordfront Magasin nr 3-4/2014;


Att skapa nya jobb är inte alltid samhällsnyttigt

(jämför ovan under Hur vi kan leva hållbart 2030)

 

Hur vi kan leva hållbart 2030

Kan vi fortsätta att leva ett modernt och bekvämt liv i Sverige och ändå ”rädda världen”? Svaret är ja – men inte på dagens resursslösande sätt. Resultatet kan diskuteras, men då får man också använda siffror, inte bara ord. Aritmetik är ingen åsikt heter det.

Rapporten kan laddas ner eller köpas från Naturvårdsverkets hemsida:

Hur vi kan leva hållbart 2030. Naturvårdsverkets rapport 6524

Ingen blogg men......                                               


Jag har ingen blogg men skriver ibland ett rundbrev som e-post om sådant som jag tycker är viktigt. Vill du komma med på brevlistan så skriv en rad till christer.sanne@glocalnet.net

Rekyleffekten och effektivitetsfällan

– att jaga sin egen svans i miljöpolitiken



Om bilarna blir bränslesnålare tenderar vi att köra längre. Det är rekyleffekten som innebär att teknisk utveckling för bättre miljö äts upp av ökad konsumtion  om vi inte också ändrar livsstil. Min rapport utgiven av Naturvårdsverket (nov 2006) kan laddas ner här.

 

In Englishengl.html

Den här hemsidan visar på några av mina böcker och artiklar.

Den fråga som engagerar mig mest idag är hur vi kan nå en hållbar framtid. Det har jag sammanfattat i ”Keynes barnbarn” 2007 och en uppföljare, ”Hur vi kan leva hållbart 2030”  (Naturvårdsverket 2012). Den titeln är lite kaxig: så här är det möjligt leva hållbart – låt oss nu se till att det blir verklighet också!


Jag har också ägnat många år åt arbetstidsfrågan. Först som en fråga om det goda livet men på senare år alltmer kopplat till hållbar utveckling.  Då kommer man osökt in på frågan om tillväxt – jag har samlat ett antal texter om tillväxt här.


Jag har också föreläst på många (ofta med rubriken ”Jobba mindre – rädda världen”!). Jag medverkar i flera tidningar och webbsidor  – se nedan Aktuella texter. Fler kommenterade texter från de senaste tio åren finns här och en förteckning över allt skrivet här.


Engelska texter – se här!                                    

Social hållbarhet

är något av ett modeord. I den här antologin från 2013 har jag lanserat en tolkning av begreppet för som också tangerar ”meningen med livet”:

Steg 3 har lagt ut kapitel för kapitel; här är mitt kapitel.

FOTO: Mathias Widgren

 

Senast ändrad 2017-04-24

(men alla länkar är inte kontrollerade)



Kan vi leva hållbart utan uppoffringar?

Föreläsning (1 tim 10 min) och frågestund (25 min) för Steg 3 den 20 februari på Youtube


Detta är en ovanligt välgjord inspelning

på Youtube. Kolla här! (det finns flera inspelningar med mig med sämre kvalitet)

 

Hem