صاحب امتياز و مسئول

خديجه مصدق، تنها فرزند مصدق كه هنوز در حيات بود، در 29 ارديبهشت 1382، در گذشت. زندگى غمبارش نماد زندگى نسل او در استبداد پهلوى بود:
هنوز نو جوان نشده، پدر او را، مأموران مختارى، بدستور رضا خان، در برابر چشمانش، بردند. پيش از دستگيرى، اعضاى خانواده در انتظارى جانكاه روزها را مى‏گذراندند. در انتظار آمدن مأموران رضا خان و بردن مصدق براى كشتن. اين شد كه بردن پدر ضربه روانى غير قابل تحملى بر كودكى وارد كرد كه خديجه بود. او تا پايان عمر، در سوئيس، تحت درمان بود. در روزهاى پيش از مرگ، به فارسى، دو نام را مرتب تكرار مى‏كرد، مصدق و رضاخان پهلوى. به سخن ديگر، او با تصوير پدرش در حالى كه مأموران رضا خان مى‏بردند، روزها و لحظات آخر عمر مى‏گذراند.

حقوق بشر و مطبوعات در يك سال و يكماه گذشته ايران
تنظيم: نصراله نجات بخش

پيام ابوالحسن بنى صدر به دانشجويان و مردم ايران‏

نقد بيانيه تحليلى 24 انجمن اسلامى دانشجويان
توسط ابوالحسن بنى صدر

سرمقاله اين شماره از ابوالحسن بنى‏صدر

فكر وابسته بيش از همه نياز به استقلال دارد:

معنائى از معانى استقلال كه در سطح يك فرد، يك جامعه، غفلت از آن، موجب دست نشاندگى و گم كردن راه رشد و پيش رفتن در بيراهه تخريب نيروهاى محركه و وابسته‏تر شدن مى‏شود، اين معنى است: استقلال يك شخص به قائم به خود بودن است. استقلال يك شخص،يايك جمع در خود را مكلف و مسئول دانستن و غافل نماندن از استعدادها و آزادى خويش و در رشد فعال كردن اين استعدادهاست. استقلال فرد و جامعه ملى به اينست كه با واقعيتها رابطه مستقيم بر قرار كند. استقلال فرد و جامعه ملى به اينست كه هركس، هر جامعه‏اى، خود خويشتن را رهبرى كند. استقلال فرد و جامعه ملى اينست كه نظام اجتماعى مستقل بسازد و اين نظام را از روابط مسلط - زير سلطه، آزاد نگاه دارد چنانكه نيروهاى محركه بتوانند در آن فعال شوند و با فعال شدن نيروهاى محركه نظام اجتماعى تحول كند. استقلال فرد و جامعه ملى در اينست كه از هر محدود كننده و ويرانگرى، خواه در محدوده جامعه ملى و چه در روابط با دنياى خارج، خويشتن را آزاد نگاه دارد. به سخن ديگر، وابستگى به قدرت (= زور) را نپذيرد. استقلال در سطح فرد و جامعه ملى اينست كه از حقوق فردى و گروهى و جمعى خويش غافل نماند و بخصوص به برترى و سلطه قدرت بر حق، بهيچ روى تن ندهد. عقل وابسته چون نمى‏داند استقلال چيست و وقتى هم دم از آزادى مى‏زند، از آن جز تغيير محور مسلطى كه بايد بدان وابسته شد، اندر نمى‏يابد، نمى‏داند كه با جدا كردن آزادى بخصوص از استقلال بدين معنى، آن را از هر محتوائى خالى مى‏گرداند: ...

مقالات و تحليل ها

ژاله وفا
از مجامع اسلامى ايرانيان
! اين جنبش دانشجويى است نه‏جنبش امريكايى

كارشناس

"منافع ملى ايران" - كليات

سكوت يا شكستن سكوت؟

انقلاب اسلامى:
اين ايام، در بعد جهانى، دو مسئله كه هر دو به ايران و منطقه و امريكا مربوط مى‏شوند، مسئله روز هستند:
دروغى كه بوش و بلر در باره اسلحه كشتار جمعى عراق گفته‏اند و "برنامه ايران براى مجهز شدن به سلاح اتمى". عقل زور محور خامنه‏اى ميان برخوردار شدن ايران از تكنولوژى اتم و "تحريك امريكا" دانشجويان را به خيزش ربط بر قرار مى‏كند و دستور سركوب بى رحمانه را مى‏دهد. در حقيقت، آنها كه براى تقرب به حكومت بوش، خبر "برنامه اتمى رژيم" را وسيله بازى با سرنوشت كشور مى‏كنند، در اين دست آويز سازى ابلهانه شريك هستند. همانندهاى آنها بهمين گونه خبر ساختند و آن خبر دست آويز امريكا براى حمله به عراق شد. با توجه به اين واقعيت، دو فصل اول و دوم را به "برنامه اتمى ايران" و افتضاحى كه دامنگير بوش و بلر بابت خبر سازى پيرامون اسلحه كشتار جمعى عراق شده‏است، اختصاص مى‏دهيم.
در فصل سوم، به روابط رژيم با امريكا مى‏پردازيم. بخصوص كه هاشمى رفسنجانى با ايسنا مصاحبه كرده و در آن، تصريح كرده‏است كه آمدن هيأت مك فارلين به ايران، بنا بر توافقى انجام گرفته‏است كه خمينى و دستياران او، با آن موافقت كرده بوده‏اند. به سخن ديگر، امروز مى‏گويد خمينى، كسى كه او را "تالى معصوم" مى‏گفتند و مدعى بودند هر سخن كه مى‏گويد خدا از زبان او جارى مى‏كند، كذاب بوده و به استمرار مرتكب مجموعه‏اى از "گناهان كبيره" شده است.
فصل چهارم را به دانشگاهها اختصاص مى‏دهيم. گزارشها پيرامون جنبش دانشجوئى و نيز پاسخ "انجمن اسلامى دانشگاه صنعتى امير كبير" را به نقدها از "بيانيه 24 انجمن اسلامى" مى‏خوانيد. دو سرمقاله، يكى با عنوان "آزادى از استقلال جدائى‏ناپذير است" و ديگرى با عنوان "طرز فكر وابسته"، مى‏توانند پاسخ دهندگان را متوجه خطاى برداشت خود از استقلال بنمايند. با وجود اين، مجامع اسلامى ايرانيان بر آنست از باب برقرار كردن جريان انديشه، اين پاسخ را نقد كند. در فصل پنجم، مقاله‏اى از ژاله وفا را خواهيد خواند. در اين مقاله، روى سخن نويسنده با دانشجويان است. و در فصل ششم، خبرهاى تجاوزها به حقوق بشر را مى‏خوانيد:

"برنامه اتمى ايران":
گزارش آژانس بين المللى انرژى اتمى و ايران بحران بزرگ؟:

واكنش امريكا نسبت به گزارش آژانس بين المللى انرژى اتمى:
ايران "بحران بزرگ سياست خارجى امريكا"؟:

واكنش اروپا و روسيه در قبال "برنامه اتمى ايران"- تصميم آژانس:

دروغ سازى پيرامون اسلحه كشتار جمعى عراق:
"بوش و بلر محور دروغ":

"بوش و بلر محور دروغ":
مردم امريكا و انگليس و دنيا را فريب داده‏اند:

اثر جعل اطلاعات بر حال و آينده بوش و بلر و مردم سالارى در اين دو كشور:

امريكا با چه كسانى بايد مذاكره كند و چرا حالا رفسنجانى اعتراف مى‏كند؟: